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首届“校际通”杯全国信息技术与课程整合优秀案例大赛获奖名单 【详细】
教学论文 教学课件 教学设计 综合课例
2005-1-31 17:49:51 [ YXL ]
 

 奖  次

 学  校

 姓  名

 作  品





广东省佛山市南海区石门实验学校

杨  鹏

“建构信息技术教育与综合实践活动双赢教学模式”的探讨与实践

北京市怀柔区怀柔镇中心小学

宋学凤

《观潮》

江苏省吴江市梅堰实验小学

周迎春

“翻转与旋转”教学设计

北京市燕山区星城二小、北京市燕山区教研中心

刘卫青
谢晓玲

小学科学《植物是怎样吸收养料的》





重庆市奉节中学、奉节县师范进修学校

何朝平
王祖平

浅谈网络环境下中学英语课堂教学模式——DSDSTR网络课件

东北师大附中

王晓光

《windows录音机》

广东省阳江市雏鹰学校

陈   震

“文件和文件夹的操作”教学设计

浙江省宁波市江北区中心小学

王   芳

小学语文《Z C S》

珠海市第五中学

周莉萍

综合实践活动课程的构建与实践------信息技术与劳动技术教育的整合案例分析

广东省江门市蓬江区紫沙小学

余建云

“用word制作环保小报”教学设计





 北京延庆教科研中心

赵金丽

运用现代教育技术优化小学数学课堂教学

北京教育学院丰台分院小学教学教研室

 

《黄河象》

浙江省东阳中学

楼美霞

“Windows综合课”教学设计

深圳市南山区沙河小学

周   菲

小学语文《守株待兔》

北京市石景山区金顶街第二小学

宋世红

信息技术课遵循的几个原则 

江苏海安县实验小学

钱友华

《月光曲》

广东省阳江市雏鹰学校

陈  震

“设置文本框”教学设计

北京教育学院丰台分院小学教学教研室 

 

小学美术《原色和间色》

北京市顺义区第一中学

蒙广平

关于网络化多媒体课件教学设计的几点思考

安徽省淮南一中

李晓坤

“初识Visual Basic”教学设计 





浙江省宁波市江北区中心小学 洪纯芳 运用现代信息技术  激发语文学习兴趣
江苏常熟市任阳中学 刘爱华  江苏常熟市任阳中学 刘爱华 《我和我的祖国》
武汉市第六十九中学 项  星  “绿色家园――制作一份板报”教学设计
北京教育学院丰台分院小学教学教研室  小学语文《黄河象》
重庆市九龙坡区建设一小 董  柯  基于网络环境下的语文综合性学习
上海市浦东新区长岛学校 吴  缨  《培养纳税意识从我们开始》
江苏省淮安市淮海中学 曾宁江 “圆锥曲线的统一性”教学设计
北京教育学院丰台分院小学教学教研室   小学数学《两个数量的直接关系》 
广东省佛山市南海区松岗镇石碣小学 林科学 借助现代信息技术  培养自主作文能力
广东省开平市教伦中学 周树占 《中国的旅游业》
湖南省常德市鼎城一中 江和清 “立体几何——球”教学设计
福建省福州三中 林   风  高中数学《直线螺线》
浙江省宁波市江北区中心小学 周晓燕   繁花绿叶,相得益彰——浅谈现代化信息技术与音乐学科的优化整合
浙江省宁波市江北区中心小学 洪纯芳  《听听,秋的声音》
云南大学附中 吴雁冰  云南大学附中 吴雁冰 “计算机硬件结构及软件系统”教学设计
北京市顺义区第一中学 蒙广平  政治《提高企业经济效益》
上海市树德小学 陈    琦  上海市树德小学 陈琦 构建网络环境实施语文教学拓展多元化
江苏常熟市任阳中学 刘爱华  《散步》
北京日坛中学 杨秋静 “装扮美丽的社区校园”教学设计
石家庄市第三十六中学 尚翠琴 多媒体在美术教学中的优势
北京教育学院丰台分院小学教学教研室   《古诗二首》
石家庄市第三十六中学 李亚卿 “文件下载”教学设计
广东省佛山市禅城区奇槎小学 陈   霞  广东省佛山市禅城区奇槎小学 陈霞 小学信息技术《为古诗配插图》
江苏通州市川港中学 陈乔华  江苏通州市川港中学 陈乔华 计算机多媒体带来的教学优势值得利用
湖南省醴陵市富里中学 王青生  “轴对称图形”教学设计
汕头市金平区外马路第三小学 黄瑶珊 用游戏驱动信息技术课堂
浙江省海宁市联合路小学 叶   敏 “动物的分类”教学设计
江苏省姜堰市张甸第二中学 单春网 浅谈网络资源在生物教学中的利用
江苏省苏州市吴中区东山中心小学 邱洪新   “太阳系”教学设计  
 
 
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